经过近两个月的酝酿，香港政府今天终于颁布了详细的DSE优化方案，DSE考试的四门核心科目（中国语文、英国语文、数学及通识教育科）将做调整。

活石学院汇总了此次DSE课改八大要点：

中国语文科：中文科文凭试卷将会由四份卷变为两份卷，取消「聆听及综合能力」及「说话能力」试卷，保留阅读及写作卷，佔分比重分别是40%至45%。阅读卷考试时间维持1小时30分，写作卷则增加45分钟，即2小时15分钟。

写作卷增设甲部考核实用写作，设若干阅读材料，供考生整理，完成一项写作任务，佔全卷30%；乙部为命题写作，佔全卷70%，求考生写作长文一篇，或短文二至三篇，字数视题目要求而定。口试评估和文字报告会列入「阅读汇报」内，各呈交一次分数。另外，中小学各学习阶段提供「建议篇章」，包括文言文经典单元，以提升学生阅读能力，以进一步提升学生的阅读能力。

数学科：现行课程和公开评核设计不变，但学生决定是否修读所有「非基础课题」，在文凭试的「基础课题」中表现良好，便足以在公开试考获第四级的成绩。当局又强烈建议学校把延伸部分的课堂纳入常规时间表内。

英国语文科：考评安排大致维持不变，仅整合课程必修和选修部分，精简校评，并把目前写作卷乙部八选一的选答题，至減至四选一。

通识科：高中通识科改名为「公民与社会发展科」，改革后的课程将贯彻现行通识教育科的课程理念和宗旨，主题包括「『一国两制』下的香港」、「改革开放以来的国家」，以及「互联相依的当代世界」，并为学生提供前往内地学习的机会（不涉及公开考试）；课程内容及课时大约为原来一半，而公开考试只设一卷，成绩汇报不再计分，而简化为「达标」与不达标。

组合科学和综合科学科：教育局表示，修读人数持续下降，故从明年中四级（高一）开始停止开设该两科。

课程框架：新公布的课程框架，继续列有三大学习主题，辖下的课题有所变更，例如「国民身份认同」课题，改为「国家情况与国民身份认同」，学习重点说明国家支持香港发展的政策，让香港具备「一国两制」的优势，是本港参与国家事务的「裨益」。

课程理念：另外，新科课程理念称，强调帮助高中学生了解香港、中国及现今世界的状况，但敲定的框架将「全球环境问题与可持续发展」课题，省略为「可持续发展」；学习重点再缩减涉全球化的内容，包括「国际社会对环境问题的关注及行动」、「全球公共衞生问题的处理」、「各国的研究和合作」等。